- Všichni pedagogové i nepedagogové umí pracovat s počítačem
- Zlepšila se obecně ICT gramotnost
- Doplnili jsme počítačové vybavení
- Máme dostatek počítačů pro zapůjčení dětem
- Všichni vedoucí pracovníci mají svůj notebook
- I v MŠ mají všichni svůj přístup do Teams
- Zefektivnili jsme porady – využíváme Teams v případě, že je potřeba celý tým
- Výuka ICT je zaměřena na praktické využití ve výuce
- Žáci používají běžně počítače ve výuce
- Posílili jsme prevenci a vzděláváme žáky, pedagogy i rodiče v oblasti kyberšikany a IT gramotnosti
- Zlepšili a zefektivnili jsme komunikaci s rodiči
- Zefektivnili jsme porady, lépe plánujeme
- Teams je společný nástroj pro žáky a učitele, kde můžeme bezpečné sdílet, chatovat, ukládat informace a zadání
- Nakládání s vlastním časem, rozumné rozdělení volného času, výuky a relaxu
- Bližší kontakt s rodiči, častější rodičovská setkání online
- Rodiče měli možnost nahlédnout do kuchyně naší školy a školky
- Podpořila vzájemný respekt k práci pedagogů a ocenění podpory od rodičů
Co jsme se naučili
- Musíme si hlídat čas, který trávíme na počítači
- Hlídáme si svůj osobní prostor, nepracujeme 24 hodin denně
- Vyzkoušeli jsme si klady i zápory online prostoru
- Společně se žáky se učíme dopředu plánovat a připravovat si podklady pro výuku přehledně a výstižně
- Chybějící fyzický kontakt může zkreslit sdílené informace, může narušit vzájemnou vstřícnou komunikaci, způsobuje nedorozumění. Učíme se lépe naslouchat.
- Používat Office 365, sdílené prostředí Sharepoint
- Více využívat nástroje Edookitu
